原標(biāo)題：布局“未來”，培養(yǎng)前瞻性人才！駐青高校獲批4個(gè)未來技術(shù)學(xué)院

布局“未來”，培養(yǎng)前瞻性人才

駐青高校獲批4個(gè)未來技術(shù)學(xué)院，涉及能源、海洋、空間測繪、人工智能等方向

日前，山東省教育廳等5部門公布了山東省未來技術(shù)學(xué)院和專業(yè)特色學(xué)院建設(shè)遴選結(jié)果，其中未來技術(shù)學(xué)院共有9個(gè)。駐青高校占據(jù)4席，分別是中國海洋大學(xué)未來技術(shù)學(xué)院、中國石油大學(xué)（華東）能源未來技術(shù)學(xué)院、山東科技大學(xué)測繪與空間信息未來技術(shù)學(xué)院、青島大學(xué)機(jī)器人智能交互未來技術(shù)學(xué)院。

高校建設(shè)未來技術(shù)學(xué)院，就是充分發(fā)揮各自學(xué)科優(yōu)勢，做好未來科技創(chuàng)新領(lǐng)軍人才的前瞻性和戰(zhàn)略性培養(yǎng)，搶占未來科技發(fā)展先機(jī)。

搶占未來先機(jī)，建設(shè)未來技術(shù)學(xué)院

科技飛速發(fā)展引發(fā)的革命性、顛覆性技術(shù)突破正在深刻影響著人們的生產(chǎn)生活方式、社會(huì)發(fā)展進(jìn)程、國際競爭格局。加快培養(yǎng)具有前瞻交叉思維的科技創(chuàng)新人才，搶抓科技發(fā)展機(jī)遇，是高等教育承載的歷史使命。早在2020年，教育部就在《未來技術(shù)學(xué)院建設(shè)指南（試行）》（以下簡稱《建設(shè)指南》）中提出推動(dòng)高校加快體制機(jī)制創(chuàng)新，做好未來科技創(chuàng)新領(lǐng)軍人才的前瞻性和戰(zhàn)略性培養(yǎng)，搶占未來科技發(fā)展先機(jī)，建設(shè)一批未來技術(shù)學(xué)院。2021年，教育部公布了首批未來技術(shù)學(xué)院名單，全國僅有12所高校入選。

此后，包括山東在內(nèi)的各省啟動(dòng)了未來技術(shù)學(xué)院的建設(shè)。山東省教育廳等5部門明確提出，聚焦我省“十強(qiáng)”優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)、十一條標(biāo)志性產(chǎn)業(yè)鏈和前沿技術(shù)發(fā)展布局，深化產(chǎn)教融合、科教融匯，加快推進(jìn)本科高校未來技術(shù)學(xué)院、現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院、專業(yè)特色學(xué)院建設(shè)，推動(dòng)人才培養(yǎng)供給側(cè)與產(chǎn)業(yè)需求側(cè)緊密對接，優(yōu)化學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)，強(qiáng)化優(yōu)勢特色，完善科產(chǎn)教融合協(xié)同育人機(jī)制，培養(yǎng)一批高素質(zhì)應(yīng)用型、復(fù)合型、創(chuàng)新型人才和基礎(chǔ)學(xué)科緊缺人才。而未來技術(shù)學(xué)院建設(shè)的任務(wù)則主要是凝練未來技術(shù)特色、創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式、革新教學(xué)組織形式、打造高水平教師隊(duì)伍等。經(jīng)過遴選，確定了9個(gè)未來技術(shù)學(xué)院名單，其中涉及部屬高校4所、省屬高校5所。駐青高校共有4個(gè)未來技術(shù)學(xué)院入選。

記者注意到，駐青高校未來技術(shù)學(xué)院的規(guī)劃建設(shè)中，特別突出了自身的學(xué)科優(yōu)勢、平臺(tái)優(yōu)勢等關(guān)鍵要素，也匯聚了行業(yè)企業(yè)、科研單位等各方資源共同參與。海大未來技術(shù)學(xué)院依托海洋科學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、海洋技術(shù)等國家級一流專業(yè)，聯(lián)合中國科學(xué)院上海光學(xué)精密機(jī)械研究所、山東空天港招商發(fā)展有限公司等共建，聚焦未來前瞻性技術(shù)，綜合學(xué)校海洋技術(shù)前沿交叉的優(yōu)勢學(xué)科、匯集優(yōu)秀師資力量，打造復(fù)合交叉的、具備世界級影響力的高水平科研和人才培養(yǎng)平臺(tái)。石大的能源未來技術(shù)學(xué)院依托地質(zhì)資源與地質(zhì)工程、石油與天然氣工程、控制科學(xué)與工程等國家“雙一流”建設(shè)學(xué)科和山東省優(yōu)勢特色學(xué)科，發(fā)揮學(xué)校深層油氣全國重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室等高端科研平臺(tái)優(yōu)勢，聯(lián)合中國地質(zhì)調(diào)查局油氣資源調(diào)查中心、中國電子科技集團(tuán)公司第四十一研究所等共建；青大機(jī)器人智能交互未來技術(shù)學(xué)院依托學(xué)校自動(dòng)化學(xué)院、機(jī)器人智能交互技術(shù)教育部工程研究中心、未來研究院等校直屬教學(xué)科研機(jī)構(gòu)設(shè)立，聯(lián)合海爾生物、科大訓(xùn)飛（蘇州）等相關(guān)產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域企業(yè)共同建設(shè)；山科大測繪與空間信息未來技術(shù)學(xué)院則是立足測繪科學(xué)與技術(shù)一級學(xué)科，面向新一代信息技術(shù)和現(xiàn)代海洋領(lǐng)域，與國家衛(wèi)星海洋應(yīng)用中心和國家深?；毓芾碇行牡葐挝缓献鞴步?。

瞄準(zhǔn)未來產(chǎn)業(yè)，培養(yǎng)科技領(lǐng)軍人才

未來技術(shù)學(xué)院建設(shè)目的是瞄準(zhǔn)未來產(chǎn)業(yè)超前布局，圍繞未來10-15年可能產(chǎn)生的前沿性、革命性、顛覆性技術(shù)進(jìn)行前沿探索，培養(yǎng)具有前瞻交叉思維的科技領(lǐng)軍人才。“為了更好地服務(wù)國家戰(zhàn)略和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、服務(wù)山東綠色低碳高質(zhì)量發(fā)展先行區(qū)建設(shè)，學(xué)校堅(jiān)持立德樹人根本任務(wù)，堅(jiān)持能源強(qiáng)國使命驅(qū)動(dòng)，堅(jiān)持面向能源未來技術(shù)前沿，堅(jiān)持三融合（學(xué)科融合、科教融合、產(chǎn)教融合）協(xié)同育人，積極探索建設(shè)能源未來技術(shù)學(xué)院。根據(jù)未來能源科技綠色低碳、數(shù)字化、智能化變革趨勢，能源未來技術(shù)學(xué)院圍繞能源勘探開發(fā)未來可能產(chǎn)生的變革性技術(shù)，聚焦能源勘探、能源開發(fā)兩個(gè)未來技術(shù)方向，加強(qiáng)學(xué)科交叉融合，強(qiáng)化人工智能、大數(shù)據(jù)等新技術(shù)賦能，打造能夠引領(lǐng)未來科技發(fā)展和有效培養(yǎng)復(fù)合型、創(chuàng)新型人才的教學(xué)科研高地，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，匯聚各方優(yōu)質(zhì)育人資源，著力培養(yǎng)具備卓越創(chuàng)新想象力、跨界融合力、前瞻判斷力、人文涵養(yǎng)力、全球勝任力的未來科技創(chuàng)造及領(lǐng)軍人才。”中國石油大學(xué)（華東）教務(wù)處處長侯影飛介紹。

其他入選的未來技術(shù)學(xué)院也都有類似前瞻性的培養(yǎng)目標(biāo)。比如青大機(jī)器人智能交互未來技術(shù)學(xué)院將重點(diǎn)圍繞多模態(tài)交互信息融合和意圖預(yù)測、機(jī)器人交互自主學(xué)習(xí)和行為表達(dá)、智能交互新模式設(shè)計(jì)與新裝備研發(fā)、智能交互系統(tǒng)平臺(tái)設(shè)計(jì)與多場景驗(yàn)證等研究方向，開展創(chuàng)新人才培養(yǎng)、技術(shù)攻關(guān)、產(chǎn)品研發(fā)和產(chǎn)學(xué)研合作等工作，打造機(jī)器人智能交互領(lǐng)域人才培養(yǎng)搖籃和產(chǎn)業(yè)化先鋒。

此外，各高校的未來技術(shù)學(xué)院還將在人才培養(yǎng)模式、教學(xué)形式、國際合作等方面作出新的探索與嘗試。“我們計(jì)劃建立以機(jī)器人、人工智能、智能控制等前沿技術(shù)為驅(qū)動(dòng)的人才培養(yǎng)新模式，建立‘以學(xué)為中心’的課堂教學(xué)模式，打造適應(yīng)未來機(jī)器人智能交互技術(shù)和產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求的專業(yè)核心課程體系，建立完善本科生導(dǎo)師制和學(xué)分制，依托系統(tǒng)科學(xué)一級學(xué)科博士點(diǎn)建設(shè)‘本碩博’貫通培養(yǎng)機(jī)制。”青大自動(dòng)化學(xué)院院長助理劉旭東介紹。（青島日報(bào)/觀海新聞?dòng)浾?王世鋒）